Leçons de choses
On nous donnait
À l’école de mon village
.
Leçons sur la noix
la pomme ou la mousse
des bois
.
On regardait
On avait aussi le droit
de toucher de tâter
à tâtons tontaine
.
Moi j’essayais d’comprendre
Mais j’aimais mieux
Ce qu’on ne voyait pas
Du gland ou de la noix
Ce qui murmurait
Au fond de notre tête
En présence d’un rameau d’olivier
Ou d’un escargot
.
J’anticipais
Comme dit le poète
Cette fleur
absente de tout bouquet
poésie mode d'emploi 
Une noix
Qu’y a-t-il à l’intérieur d’une noix
Qu’est-ce qu’on y voit, quand elle est fermée
On y voit la nuit en rond et les plaines et les monts
Des rivières et des vallons, on y voit toute une armée
Des soldats bardés de fer qui joyeux partent pour la guerre
Et fuyant l’orage des bois, on voit les chevaux du roi, près d’la rivière
Une noix
Qu’y a-t-il à l’intérieur d’une noix
Qu’est-ce qu’on y voit
Quand elle est fermée
On y voit mille soleils, tous à tes yeux bleus pareils
On y voit briller la mer et dans l’espace d’un éclair
Un voilier noir qui chavire
On y voit les écoliers qui dévorent leurs tabliers, des abbés à bicyclette, le 14 Juillet en fête
Et ta robe au vent du soir
On y voit des reposoirs qui s’apprêtent
Une noix
Qu’y a-t-il à l’intérieur d’une noix
Qu’est-ce qu’on y voit
Quand elle est ouverte
Quand elle est ouverte, on n’a pas le temps d’y voir
On la croque et puis bonsoir
On n’a pas le temps d’y voir
On la croque et puis bonsoir
Les découvertes
Ha, une noix
Charles Trenet
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la plus belle leçon :
» le bouton de pissenlit
contient environ deux cent fleurs »
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